< 其一 >
“來笑一下...大家都過來一起照啊~就當做是拍畢業照吧”
來班裡實習了兩個月的實習老師,年輕的臉龐上洋溢著笑容,招呼著大家上講台拍照留念。
人群稀稀拉拉地向她靠攏,帶著萬分不願。
實習老師又喊：“欸~你挽著我吧~這樣親切些”
F率先走了上去,主動拉住了老師,笑得露出大門牙,顯得傻氣。
大家紛紛拿出手機相機拍下這一幕,F不雅觀的笑臉在閃光燈下顯得青春而美好。
事後有人調侃他：叫你去拍你還真拍啦~實習老師有啥好留念的,才處了多久啊...笑得醜相百出的...丟死人了~哈哈...
F不以為然,一笑置之。
不久,那張照片被傳到了班級的論壇裡,還招來了大學裡其他年級班級的圍觀。
照片能吸引人多虧了【大一新生泡妞老手：老師豆腐好好吃】的標題,還附上了那張照片。
F本身長得一般般,但笑起來時顯得滑稽而傻氣,這是他平時不愛在公眾場合笑的原因。
但是他這次笑得很開心,即使是看到了那帳帖子。
問他為什麼,他只是反問：平時不笑可以,難道連應該笑的時候也不能笑麼？
需要承認,
實習老師在任期間班里活躍起來,大家的生活更豐富了。
她分享自己大學生活和出社會的經驗。
她像個大姐姐一樣帶領更如學的後輩們領略更多元化的大學事物,是多麼難以忘懷的一段記憶。
回到宿舍躺在床鋪上久久緩不過神。
冰冷的數據記錄著：人的壽命是以10年為單位來計算的,
一人最多能有10個十年,目前發現最多的也只有107歲。
而男人更是容易老去死去。
我後悔那日沒有上前和實習老師相擁,留言,拍照...
沒有在該笑的時候笑,沒有留下一張日後翻出足以作為這段記憶存在過的證據的照片。
和她們處的時間很短,卻也有了感情。
用文藝點的話來下定語,
“曾是我生命裡的風景”“注定的緣分”“快樂時光”“難以磨滅”
擱在這些形容前的主語是平淡的幾字“實習老師們”。
......
鋪滿灰塵的床底下也找不到哪怕一張曾經相逢的笑顏,
冰冷的鋸齒在無聲的歲月裡,悄無聲息將記憶割破,不著痕跡。